第247章 情感沟通
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247章:情感沟通训练营 学校进行了情感沟通训练营,帮助学生提升情商和沟通能力。通过角色扮演、小组讨论等活动,学生们学会了探究、表达和解决问题的技巧,提高了彼此的关系质量和深度。
为了培养学生的情商和沟通能力,学校特地举办了一场为期一周的情感沟通训练营。这次训练营旨在帮助学生们学会更好地探究、表达和解决问题,从而提高他们在生活和学习中的人际关系质量和深度。
训练营的第一天,老师们精心安排了一个名为“自我认识”的活动。学生们被分成若干小组,每组进行自我介绍和分享自己最真实的情感故事。通过这种方式,学生们开始逐渐打开自己的心扉,愿意和他人分享自己的内心世界。
“小明,你愿意和大家分享一下你的故事吗?”老师温柔地问道。
小明有些腼腆,但在老师和同学们�
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